Asesinos de la creatividadLlegamos al mundo con sed de aprendizaje
Con hambre de respuestas a las incógnitas de nuestra fábrica de ideas
Que es nuestra mente
Pero algo sucede porque
Con hambre de respuestas a las incógnitas de nuestra fábrica de ideas
Que es nuestra mente
Pero algo sucede porque
Conforme vamos creciendo aquella fábrica de ideas
Va disminuyendo estas, su producción escasea
Dejamos de cuestionar, aceptamos pues lo que sea
Aun sea algo que nuestra mente muy ilógico y muy mal vea
Pues nos enseñan las respuestas pero no el porqué sean esas
Simplemente nos rellenan de conceptos e ideas
A preguntas que no hicimos o que no nos interesan
Pero que luego aceptamos porque nos crean
La idea de que saber conceptos es más importante que eso
Que nosotros aprendemos en base a ideas
Propias, reflexiones, y estas son las que en verdad enseñan
Mucho más que aquellos textos que aprendemos de escuelas
Pues el modelo educativo que nos rige en todo el mundo
No mide la inteligencia sino las pruebas
Y esto hace que a la obediencia se le llame inteligencia
Y que nombren desobediencia a cada nueva idea
La creatividad nos da la innovación
Pero esta no nace con esa educación
Del modelo educativo que la asesinó
Uniformando mentes con opresión
Exigiendo obediencia sobre la razón
Prefiriendo ante todo calificación
Mientras no se valora la auto-reflexión
Muchos piensan que una nota refleja la comprensión
Y que altas calificaciones muestran a alguien superior
Y este tipo de etiquetas no demuestran más que el hecho
De que algunos se adaptaron al modelo pues mejor
Pero hablar de inteligencia no es hablar de evaluación
Es ir más allá que sólo almacenar información
Es pensar, asimilar y ofrecer innovación
Pero esta es la situación
El modelo educativo que tenemos no valora
Ni valorará la habilidad que tenemos ahora
Pues esta creando empleados de habilidades motora
Que trabajen sin cansancio y como una locomotora
La meta de este sistema no es crear a un pensador
Sino a alguien que sin pensarlo obedezca sin razón
Para que intercambie su tiempo y producción por dinero
La educación no es el problema sino el sistema de hoy
La creatividad nos da la innovación
Pero esta no nace con esa educación
Del modelo educativo que la asesinó
Uniformando mentes con opresión
Exigiendo obediencia sobre la razón
Prefiriendo ante todo calificación
Mientras se sigan valorando más las portadas que el contenido
Seguiremos viviendo en un mundo de apariencias
Done las etiquetas definan a las personas
En un mundo donde no vale la pena pensar
Porque el simple hecho de hacerlo implica marginación social
En un mundo donde ser creativo significa estar loco
Hasta que te vean triunfar
La creatividad nos da la innovación
Pero esta no nace con esa educación
Del modelo educativo que la asesinó
Uniformando mentes con opresión
Exigiendo obediencia sobre la razón
Prefiriendo ante todo calificación
Mientras no se valora la auto-reflexión
Assassinos da criatividadeNós viemos ao mundo com sede de aprender
Com fome de respostas para o desconhecido de nossa fábrica de idéias
O que é a nossa mente
Mas algo acontece porque
À medida que crescemos essa produção de ideias
Está diminuindo estes, sua produção é escassa
Nós paramos de questionar, nós aceitamos o que quer que seja
Mesmo ser algo que nossa mente muito ilógico e muito ruim veja
Bem, eles nos ensinam as respostas, mas não porque elas são aquelas
Eles simplesmente nos preenchem com conceitos e idéias
Para perguntas que não fizemos ou que não nos interessam
Mas então nós aceitamos porque eles acreditam em nós
A ideia de que conhecer conceitos é mais importante que isso
Que aprendemos com base em ideias
Próprias, reflexões, e estas são as que realmente ensinam
Muito mais do que aqueles textos que aprendemos nas escolas
Bem, o modelo educacional que nos governa em todo o mundo
Não mede inteligência, mas testa
E isso faz com que a obediência seja chamada de inteligência
E que eles nomeiam desobediência a cada nova ideia
Criatividade nos dá inovação
Mas isso não nasce com essa educação
Do modelo educacional que a matou
Uniforming mentes com opressão
Obediência exigente sobre a razão
Preferindo acima de tudo qualificação
Enquanto a auto-reflexão não é valorizada
Muitos pensam que uma nota reflete a compreensão
E que notas altas mostram alguém superior
E esses tipos de rótulos não mostram mais do que o fato
Que alguns se adaptaram ao modelo, então é melhor
Mas falar de inteligência não está falando de avaliação
Vai além de apenas armazenar informações
É pensar, assimilar e oferecer inovação
Mas esta é a situação
O modelo educacional que temos não valoriza
Não vai valorizar a habilidade que temos agora
Bem, você está criando funcionários de habilidades motoras
Esse trabalho sem fadiga e como uma locomotiva
O objetivo deste sistema não é criar um pensador
Mas para alguém que inconscientemente obedece sem motivo
Para trocar seu tempo e produção por dinheiro
Educação não é o problema, mas o sistema hoje
Criatividade nos dá inovação
Mas isso não nasce com essa educação
Do modelo educacional que a matou
Uniforming mentes com opressão
Obediência exigente sobre a razão
Preferindo acima de tudo qualificação
Contanto que você continue a valorizar as capas mais do que o conteúdo
Continuaremos vivendo em um mundo de aparências
Doe etiquetas definem pessoas
Em um mundo onde não vale a pena pensar
Porque o simples ato de fazê-lo implica marginalização social
Em um mundo onde ser criativo significa ser louco
Até eles verem você ter sucesso
Criatividade nos dá inovação
Mas isso não nasce com essa educação
Do modelo educacional que a matou
Uniforming mentes com opressão
Obediência exigente sobre a razão
Preferindo acima de tudo qualificação
Enquanto a auto-reflexão não é valorizada
Com fome de respostas para o desconhecido de nossa fábrica de idéias
O que é a nossa mente
Mas algo acontece porque
À medida que crescemos essa produção de ideias
Está diminuindo estes, sua produção é escassa
Nós paramos de questionar, nós aceitamos o que quer que seja
Mesmo ser algo que nossa mente muito ilógico e muito ruim veja
Bem, eles nos ensinam as respostas, mas não porque elas são aquelas
Eles simplesmente nos preenchem com conceitos e idéias
Para perguntas que não fizemos ou que não nos interessam
Mas então nós aceitamos porque eles acreditam em nós
A ideia de que conhecer conceitos é mais importante que isso
Que aprendemos com base em ideias
Próprias, reflexões, e estas são as que realmente ensinam
Muito mais do que aqueles textos que aprendemos nas escolas
Bem, o modelo educacional que nos governa em todo o mundo
Não mede inteligência, mas testa
E isso faz com que a obediência seja chamada de inteligência
E que eles nomeiam desobediência a cada nova ideia
Criatividade nos dá inovação
Mas isso não nasce com essa educação
Do modelo educacional que a matou
Uniforming mentes com opressão
Obediência exigente sobre a razão
Preferindo acima de tudo qualificação
Enquanto a auto-reflexão não é valorizada
Muitos pensam que uma nota reflete a compreensão
E que notas altas mostram alguém superior
E esses tipos de rótulos não mostram mais do que o fato
Que alguns se adaptaram ao modelo, então é melhor
Mas falar de inteligência não está falando de avaliação
Vai além de apenas armazenar informações
É pensar, assimilar e oferecer inovação
Mas esta é a situação
O modelo educacional que temos não valoriza
Não vai valorizar a habilidade que temos agora
Bem, você está criando funcionários de habilidades motoras
Esse trabalho sem fadiga e como uma locomotiva
O objetivo deste sistema não é criar um pensador
Mas para alguém que inconscientemente obedece sem motivo
Para trocar seu tempo e produção por dinheiro
Educação não é o problema, mas o sistema hoje
Criatividade nos dá inovação
Mas isso não nasce com essa educação
Do modelo educacional que a matou
Uniforming mentes com opressão
Obediência exigente sobre a razão
Preferindo acima de tudo qualificação
Contanto que você continue a valorizar as capas mais do que o conteúdo
Continuaremos vivendo em um mundo de aparências
Doe etiquetas definem pessoas
Em um mundo onde não vale a pena pensar
Porque o simples ato de fazê-lo implica marginalização social
Em um mundo onde ser criativo significa ser louco
Até eles verem você ter sucesso
Criatividade nos dá inovação
Mas isso não nasce com essa educação
Do modelo educacional que a matou
Uniforming mentes com opressão
Obediência exigente sobre a razão
Preferindo acima de tudo qualificação
Enquanto a auto-reflexão não é valorizada
Encontrou algum erro na letra? Por favor envie uma correção clicando aqui!